Diễn đàn Đổi mới sáng tạo giáo dục Việt Nam với Trí tuệ nhân tạo 2025 được phát động

by AIE Creative | 24/04/2025 | Lượt xem: 14

Diễn đàn Đổi mới Sáng tạo Giáo dục Việt Nam với Trí tuệ Nhân tạo 2025 chính thức khởi động ngày 9/4 tại Hà Nội, đánh dấu bước tiến chiến lược trong hành trình chuyển đổi số của giáo dục Việt Nam.

Sự kiện do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Trường Đại học RMIT Việt Nam tổ chức, với mục tiêu thúc đẩy ứng dụng AI vào giáo dục theo hướng hiệu quả, nhân văn và bền vững.

Nghi thức phát động Diễn đàn Đổi mới sáng tạo giáo dục Việt Nam với Trí tuệ nhân tạo 2025

AI - Từ khái niệm đến hành động

Phát biểu tại lễ phát động, TS. Vũ Minh Đức - Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) - nhấn mạnh rằng trí tuệ nhân tạo không còn là một công nghệ của tương lai, mà đã trở thành động lực quan trọng cho đổi mới giáo dục. Theo ông, AI đang mở ra cơ hội lớn trong cá nhân hóa học tập, tăng cường tương tác, hỗ trợ đánh giá và quản trị hiệu quả hơn.

Diễn đàn lần này là một phần của sáng kiến "EEAI: Đổi mới sáng tạo trong giáo dục với trí tuệ nhân tạo", do RMIT Việt Nam triển khai và được tài trợ bởi Quỹ Đổi mới Chiến lược của trường.

Tuy nhiên, song song với cơ hội là những thách thức mới - từ vấn đề đạo đức, pháp lý đến năng lực ứng dụng công nghệ và tính công bằng trong tiếp cận AI cho mọi đối tượng.

Ông Vũ Minh Đức – Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) phát biểu tại Lễ phát động

GS. Julia Gaimster: “Đổi mới giáo dục với AI cần đi đôi với tư duy phản biện và đạo đức”

GS. Julia Gaimster - Giám đốc cấp cao phụ trách học thuật, nghiên cứu và chương trình giảng dạy cho sinh viên tại RMIT Việt Nam - chia sẻ rằng việc tích hợp AI vào giáo dục không chỉ là câu chuyện công nghệ, mà còn là bài toán về năng lực con người và giá trị cốt lõi. Theo bà, AI cần được ứng dụng một cách sáng tạo, có kiểm soát và đi kèm với tư duy phản biện, đạo đức nghề nghiệp để tạo ra một môi trường học tập lành mạnh, công bằng và bền vững.

Bà nhấn mạnh, giáo viên và người học cần hiểu rõ giới hạn và khả năng của AI, từ đó đưa ra những quyết định có trách nhiệm, thay vì phụ thuộc hoàn toàn vào công nghệ.

GS Julia Gaimster chia sẻ tại buổi lễ

Hợp tác để xây dựng hệ sinh thái giáo dục thông minh

Bà Tara O'Connell - Trưởng Chương trình Giáo dục của UNICEF tại Việt Nam - khẳng định cam kết đồng hành cùng Bộ GD&ĐT trong việc xây dựng Chiến lược AI trong Giáo dục đến năm 2035, cũng như phát triển các khung năng lực số và khung năng lực AI cho giáo viên và học sinh.

"Chúng tôi đang thúc đẩy các sáng kiến giúp giáo viên sử dụng công cụ AI để giảm tải hành chính, từ đó có thêm thời gian dành cho việc truyền cảm hứng học tập cho học sinh" - bà Tara chia sẻ. UNICEF cũng hỗ trợ mở rộng mối quan hệ hợp tác giữa Bộ GD&ĐT và các doanh nghiệp công nghệ giáo dục.

Các đại biểu tham dự Lễ phát động

Chuỗi hoạt động xuyên suốt năm 2025

Diễn đàn mở đầu bằng lễ phát động ngày 9/4 tại Hà Nội và sẽ được nối tiếp bởi chuỗi sự kiện do Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp cùng UNICEF Việt Nam, RMIT và các đối tác trong và ngoài nước. Mục tiêu chung là thúc đẩy ứng dụng AI một cách có định hướng trong giáo dục và nâng cao năng lực số cho giáo viên, nhà quản lý giáo dục.

Với sự đồng hành của các tổ chức quốc tế và doanh nghiệp công nghệ, Diễn đàn không chỉ là một sự kiện mà còn là nền tảng thúc đẩy hệ sinh thái giáo dục thông minh, nơi AI trở thành chất xúc tác cho sự đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững của ngành giáo dục Việt Nam.